Latest Posts

skala prioritas..

Published by

Untitled-1Banyak tugas, banyak kerjaan, banyak kondangan, banyak kegiatan organisasi, belum lagi aktivitas lain yang berkaitan sama orang rumah / keluarga.. Gwahaha.. Kalo ngeliat mahasiswa yang gw ajar di semester sekarang ini, gw jadi inget gw dulu saat ada di masa2 kayak gitu.. Bener2 serasa keabisan napas.. Pas gw berusaha ngelarin kuliah S2 pun, situasi seperti itu sempet berulang.. Setelah berhasil “lolos” dengan sukses dari kondisi kayak gitu, gw jadi tambah paham arti sebenarnya dari prioritas.. Banyak mungkin yang nggak sadar, kalo banyak kerjaan kita yang nggak beres itu gara2 kitanya sendiri kurang mumpuni dalam mengatur prioritas..

Bagaimanapun nggak ada yang namanya dua prioritas, prioritas umumnya pilihan yang paling penting untuk kita dahulukan.. Nah terus, kalo semua-semuanya penting gimana dong ?? Hehehe.. Semuanya bisa berasa penting kalo nggak dikaitkan dengan waktu.. Kalo gw pikir, prioritas itu adalah hal terpenting yang mesti dilakukan dalam “suatu waktu” tertentu.. Sayangnya, waktu pun nggak bisa “diduakan”.. Karena semua yang kita lakukan pasti memakan sejumlah waktu.. Dan kalo memprioritaskan dua hal sekaligus, saat kita mengerjakan salah satunya, pasti kita akan kehilangan waktu untuk hal yang satunya lagi.. Itulah kenapa gak bisa ada dua prioritas.. Kecuali kalo diri anda menguasai jurus kagebushin no jutsu-nya Naruto.. Gyehe..

Jadi poin pentingnya adalah mana yang harus didahulukan.. Kalo dari pengalaman & pengamatan gw yg dulu pernah jadi mahasiswa plus freelancer, untuk menentukan mana yang mesti diduluin itu caranya bisa dengan: (1). Kaitkan dengan pertimbangan finansial / rugi materi.. Makin gede rugi finansialnya kalo nggak diselesaikan, umumnya makin layak dijadikan prioritas.. Contoh kasus, nggak sedikit mahasiswa yang memprioritaskan nongkrong, pacaran, job project2 mereka, aktivitas organisasi mereka, akhirnya tugas2nya keteter, nilai gak beres, bahkan sampe kuliahnya jadi nggak kelar atau D.O pun gw udah liat sendiri.. Padahal, kuliah itu kan bayar, nggak murah pula.. Lulus ala kadarnya atau nggak lulus kuliah jelas sebuah kerugian jangka panjang yang besar..

“Tapi kan duit dari jobnya lumayan mas..”.. Yes, disinilah poin kedua gw, (2). kaitkan dengan waktu atau kesempatan.. Emang untuk nyelesaikan kuliah itu perlu waktu berapa lama sih ?? Dan setelah kuliah kelar kan bisa kerja, dan bahkan bisa berpuluh2 tahun bekerja malah kalo emang panjang umur.. Hehe.. Lulus kuliah dengan nilai memuaskan itu bisa mengundang banyak peluang.. Dan kalo diri ini memang benar terbukti berkualitas, kesempatan atau peluang dapet atau bikin kerjaan pasti akan lebih mudah didatangkan oleh Tuhan.. Terkait dengan poin ini juga, dahulukan nyelesain kerjaan yang “sebenarnya” makan waktu sedikit atau udah mau kelar..

Yang terakhir, (3). sadari penuh “profesi” kita saat ini.. Terkadang karena terkait dengan finansial, prioritas jadi bisa terhubung dengan profesi.. Itulah kenapa karyawan memprioritaskan pekerjaannya, karena kalo nggak, bisa aja dia akan rugi karena gajinya akan dipotong misalnya.. Jadi sadari aja, profesi mahasiswa itu sejatinya pekerjaannya ya belajar sebaik2nya, dan cepetin lulus.. Abis lulus, lanjut berganti profesi jadi karyawan atau pengusaha, disitu baru deh puas-puasin jungkir balik kalo mau “kerja beneran” dan cari duit..

“Kalo kuliah sambil kerja emang gak bisa..??”.. Bisa koq, dulu gw pun kayak gitu.. Tinggal pintar2 aja memilah menit demi menit, jam demi jam, dan hari demi hari, mana yang HARUS diselesaikan duluan.. Dan yang gak kalah penting, terima dengan lapang dada bakal secapek apapun itu, dan segala bentuk konsekwensinya.. Yah bagaimanapun, mikirin prioritas berbeda dengan beraktivitas, saat kita beraktivitas melakukan prioritas, baru deh tuh berasa kalo waktu demikian berharga.. Kalo Mahatma Gandhi bilang: “Action expresses priorities..”

Resiko pilihan atau pilihan resiko..

Published by

UntitledBelum lama ini sempet gw baca sebuah status di facebook yang bunyinya kayak gini: “apakah setiap PILIHAN ada RESIKOnya | atau | apakah setiap RESIKO ada PILIHANnya..”

Yang nulis masih anak muda.. Jadi wajar ada kebingungan di situ.. Dan terus terang aja, kalo menurut gw ini pertanyaan yang cukup bagus mengenai pilihan & resiko.. Sayangnya, dari pertanyaan tersebut juga terlihat si penanya masih agak rancu dalam membedakan makna kata antara resiko dan konsekwensi..

Karena dalam pemahaman gw, ada koq pilihan2 tanpa resiko.. Contoh, kalo ada orang baru kenal mau pinjem duit, pilihan untuk nggak minjemin itu kan pilihan nggak beresiko.. Dan secara arti katanya sendiri, resiko atau risk dalam bahasa inggris selalu terkait dengan hal yang negatif, kegagalan, atau sesuatu yang nggak enak, dan berbahaya.. Dan kata risk juga terkait dengan kata chance atau peluang.. Itulah kenapa resiko pada umumnya selalu dihindari atau bahkan nggak bisa dipilih, karena “rasa”nya selalu nggak enak.. Misal: resiko naek pesawat itu bisa jatoh, mau gitu pilih jatoh ??.. Resiko dagang itu rugi, mau gitu pilih rugi ??.. Maka dari itu kita seringnya denger istilah “pilihan yang beresiko”, dan bukan “resiko yang dipilih..”

Nah, kalo konsekuensi itu asal katanya consequence.. Di dalem kamus ada yang mengartikan: akibat, kepentingan, atau dampak.. Setiap pilihan PASTI ada konsekuensinya.. Yang sering jadi masalah itu, konsekuensi ini bisa dipilih, mau dilakukan atau nggak untuk membuahkan hasil2 tertentu.. Dan seringkali kalo konsekuensi ini nggak dilakukan dengan baik bisa memicu timbulnya resiko..

Contoh: misalnya gw sebagai mahasiswa baru, gw pilih jurusan desain grafis.. Konsekuensinya, tugasnya banyak banget, sampe begadang, berasa kurang waktu, sampe “keabisan napas”, dan kalo males dikit, bisa tewas dah lu.. Hehe.. Itu bukan resiko, karena emang mesti begitu, kebanyakan semua mahasiswa desain seperti itu, lantas mana bisa dibilang resiko ??.. Misalnya lagi gw memutuskan kuliah mau sambil kerja, terus aktif organisasi pulak, tapi pengen lulus cepet dan kalo bisa jadi lulusan terbaik.. Maka konsekuensi / dampak / akibat yang ditimbulkan dari pilihan gw itu: gw mesti berupaya lebih keras lagi daripada upaya mahasiswa standard ataupun mahasiswa yang tipe “kupu-kupu” (kuliah pulang kuliah pulang).. Hehe.. Kalo gw pikir resiko jadi mahasiswa itu apapun jurusannya: ya D.O.. Kalo lulus dengan nilai kurang memuaskan itu bukan resiko, tapi kurangnya menjalankan konsekwensi wajar dengan baik..

Itulah kenapa di beberapa kamus gw liat kata consequence bisa terkait dengan consistency, benefit, importance, & result.. Karena mungkin konsekuensi itu sebenernya adalah sesuatu yang penting, yang sebaiknya dilakukan dengan benar, dan kalo dilakukan dengan konsisten, maka akan ada hasil yang positif sebagai akibatnya.. Sedangkan resiko itu terkait dengan peluang, jadinya kita sering dengar kalimat “berani ambil resiko”, atau “risk taker”, bahkan manajer resiko.. Tapi kita nggak pernah denger kalimat “berani ambil konsekuensi”, atau “consequency taker”, atau manajer konsekuensi.. hehehe.. Kenapa ?? Karena ya konsekuensi itu dampak wajar dari sebuah pilihan…

Jadi kalo boleh gw kasi jawaban dari pertanyaan yang ada di awal postingan: “Setiap PILIHAN ada KONSEKUENSINYA, dan RESIKO nggak ada PILIHANnya, karena hal negatif bukanlah PILIHAN..”… 

*yaaah, sotoy guwa kumaaaatt..!!*

pertanyaan konyol..

Published by

Untitled-1Waktu di kelas minggu kemaren gw nyampein materi tentang jenis2 kertas kemasan.. Salah satunya ada yang namanya kertas Tyvek (kertas yang nggak bisa sobek).. Karena nggak bisa sobek dan kuat, kertas Tyvek sekarang nggak cuman dibkin kemasan aja, tapi juga bisa jadi bahan untuk bikin sepatu.. Baru liat hal yang aneh begitu di slide gw, beberapa mahasiswa langsung ngajuin pertanyaan yang aneh2: “Itu sepatu dari kertas kalo basah gimana ??… Sampe ada juga yang pertanyaan yang paling aneh: “Itu kalo ilang gimana mas ??..”.. Gwakakak.. Setelah tawa kelas mereda, ya langsung gw jawab: “Kalo ilang ya ikhlasin aje.. Mau gimana lagi ??”.. Gyahaha..

Di setiap kelas di tiap pertemuan pertama di awal semester, gw emang udah ngasi tau ke mahasiswa: “There is no stupid question..”.. Jadi nggak papa mau tanya seaneh apapun (meski keluar dari topik yang lagi dibahas, atau untuk maksud bercanda sekalipun..).. Walaupun mungkin ada sedikti resikonya, yakni diketawain seisi kelas.. hehe.. Tapi kalo gw pikir, orang yang sering bertanya, meski seabsurd apapun bisa menandakan beberapa hal dalam diri seseorang.. Antara lain adalah rasa penasaran, rasa ingin tau, atau juga bisa ingin ngetest dirinya berani apa nggak ngomong kenceng di forum banyak orang (HEI..!!.. itu nggak mudah loh untuk orang muda.. Apalagi yang belum terbiasa..).. Hehe..

Di dalam buku “How to Think Like Leonardo da Vinci”, dijelaskan gimana cara2 si Da Vinci berpikir.. Salah satu prinsip dia yang terkenal itu “Cryptic”, yakni bersedia menerima yang aneh2 alias ambiguitas, paradoks dan ketidak pastian.. Menurutnya: sadarilah kalo kita tahu sesuatu, tapi “makna” atau interpretasi dari sesuatu itu bisa tak tentu.. Contoh: Semua orang tahu binatang yang namanya burung itu bisa terbang, tapi cuman Wrigth bersaudara yang memaknakan burung sebagai binatang pengendali udara yang bergerak, yang kemudian karakter “pengendalian” tersebut mereka terapkan pada pesawat pertama mereka.. (Note: Pada saat itu, kebanyakan eksperimen membuat pesawat lebih berfokus pada mesin ketimbang pengendalian..)

Aplikasi sederhana dari “Cryptic” bisa berupa bertanya pada diri sendiri (atau orang lain) mengenai apa aja, termasuk hal2 yang bertentangan.. Ada juga yang namanya ”Socratic Method” dari Socrates, yakni bertanya tanpa harus tahu ada jawabannya atau nggak.. Tujuannya selain untuk menstilmulasi critical thinking, juga untuk mencari kemungkinan2 yang baru..

Bukankah banyak hal2 bijak ataupun dahsyat yang tercipta dari pertanyaan konyol ?? Misal: Kenapa manusia gak terbang aja seperti burung ??.. Waktu kuda sedang berlari, ada gak sih moment dimana keempat kakinya melayang bersamaan ?? (Pertanyaan Ini pemicu kelahiran film / gambar bergerak loh..).. Mosok seh manusia berasal dari monyet ??.. Kenapa nggak bikin pembangkit listrik di permukaan bulan aja ?? (silahkan googling: Luna Ring Project Jepang).. Dan lain sebagainya..

Pertanyaan konyol memang seringkali terdengar aneh, absurd, bisa kampungan, atau bahkan lucu.. Tapi ada baiknya kalo kita nggak meremehkannya begitu saja.. Bruce Lee pernah bilang: “Orang bijak bisa belajar banyak dari pertanyaan konyol, dibanding orang bodoh yang mampu belajar dari jawaban bijak..”

jalan buntu..

Published by

Untitled-1Ada yang “ngganjel” di pikiran gw saat dulu gw baca bukunya Profesor Kazuo Murakami.. Prof. Kazuo ini penulis buku misteri DNA yang pernah gw ceritain “disini” itu loh.. Disitu beliau cerita sempet pusing tujuh keliling atau bahkan lebih (hehehe) saat ngerjain thesisnya mengenai enzim yang bernama renin..

Beliau beranggapan bahwa sebenernya nggak ada orang yang nggak beruntung untuk bisa bertemu dengan “peluang” ataupun “sesuatu” atau “seseorang” yang mengesankan, dan pertemuan tersebut kemudian bisa merubah nasib seseorang di kemudian hari.. Beliau bilang: “Setiap orang bisa mengalami pertemuan yang berharga dan bisa mengubah nasibnya.. Mereka hanya tidak menyadari sinyal dari pertemuan itu..”

Jadi menurutnya, dalam hidup ini, kalo kita bener2 sungguh2 mencari “sesuatu”, kita akan bertemu dengan sesuatu yang berhubungan dengan yang kita cari itu.. Berdasarkan pengalaman beliau, ada tiga syarat yang memungkinkan seseorang untuk bisa bertemu dengan sinyal2 misterius semacam ini.. Pertama, kesadaran akan tujuan yang jelas.. Kedua, berupaya dengan sungguh2 untuk mencapai tujuan itu.. Dan yang ketiga, adanya penghalang yang membuat upaya kita menemui jalan buntu..

Dua poin pertama udah gak aneh, sering banget gw denger.. Nah, yang ketiga yang ketemu jalan buntu ini yang “ngganjel” di pikiran guwa.. Kalimat gw di paragraf pertama yang nyebut beliau pusing tujuh keliling itu emang ternyata kurang tepat.. Di bukunya jelas2 beliau menyebutkan tesis reninnya menemui jalan buntu !!..  Tapi setelah itulah ternyata sinyal2 misterius itu datang padanya..

Nah jalan buntu ini yang gw coba pikirkan lebih dalem lagi.. Apa iya mesti ketemu jalan buntu dulu untuk suatu keberhasilan besar ?? Ternyata kalo gw pikir iya juga sih, tengoklah cerita Alfa Edison, Charles Darwin, terus Wright bersaudara, Bob Sadino, Pecel Lele Lela, dsb.. Kalo gw ngeliat kisah2 mereka, ternyata emang selalu ada episode “mentok”nya.. Gw coba telusuri ke sejarah2 Islam juga.. Ternyata bener, banyak sekali “jalan buntu” yang ditemui para pejuang di zaman dulu.. Termasuk perjuangan Al-Fatih saat menaklukan Konstantinopel, di situ pun gw liat ada saat2 dimana ia menemui jalan buntu..

Bisa dibayangkan kondisi ayat yang ini: “…ketika tidak tetap lagi penglihatanmu, dan hatimu naik menyesak sampe ke tenggorokan, dan kamu menyangka terhadap Allah dengan bermacam2 prasangka. Disitulah diuji orang2 Mukmin, dan digoncangkan hatinya dengan goncangan yang sangat..” (Q.S 33: 10-12)..  Bahkan disebutkan juga di ayat yang lain, mereka saking bingungnya gak tau mesti gimana lagi, sampe “nagih” janji ke Allah, “kapankah pertolongan itu datang..” Kalo buat gw yang awam dan sotoy, ayat2 ini bisa diinterpretasikan sebagai kondisi orang yang lagi ketemu jalan yang buntu, alias mentokh..

Pendek kata poin yang bisa diambil: jangan takut ketemu jalan buntu.. Kalo ditela’ah lebih dalam, kesempatan bisa nggak selalu dateng dalem bentuk kesempatan, tapi bisa dari kesalahan, atau “kementokan” dari hal yang dihadapi.. Nggak sekali dua kali Tuhan turun tangan setelah upaya maksimal seseorang masih juga nggak berhasil dan udah bener2 nggak bisa berbuat apa2 lagi.. Mangkanya Tuhan pun bilang supaya jangan pernah putus asa dari RahmatNya..”.. Dan kalo Rhenald Khasali bilang, jalan buntu itu bukanlah dead end, namun pertanda perlunya melakukan re-route..

Memang sejatinya sih, berhasil atau gagalnya seseorang itu karena dia diizinkan oleh Tuhan.. Upaya keras dan cerdas memang tidak menjamin keberhasilan, tapi sangat pantas untuk dilakukan, karena bisa meningkatkan kemungkinan turunnya izin berhasil dari Tuhan.. Nah, yang berupaya keras aja belum tentu berhasil, apalagi yang males ?? Lagian ada gitu orang males ketemu jalan buntu, wong baru mau mulai bertindak aja udah ogah-ogahan..?? (^_^!)..

Tengkyu Prof. Kazuo Murakami.. Akhirnya saya mengerti maksud anda..

pendidikan atau pendadakan…

Published by

Untitled-1Miris juga gw ngebaca twit para peserta UN… Banyak yang bilang soalnya kelewat susah, soalnya katanya taraf internasional, malah ada juga yang ngetwit berharap UN ini jangan terulang lagi, dan jangan jadikan kami kelinci percobaan.. Pendek kata, banyak siswa yang tebebani & nggak setuju dengan kebijakan UN ini..

Gw nggak ngerti juga kenapa banyak orang di negeri ini maunya serba cepet, serba urgent, serba mendadak, dan udah gitu maunya hasilnya bagus.. Perubahan kurikulum baru aja gw ngeliat arahnya ke situ.. Sadar kalo sistem pendidikan sini kurang banget, lantas mau ngejar dengan cara2 yang mendadak, meski belum tentu itu cara yang terbaik.. Pernah denger juga ada TK yang udah belajar english, PAUD yang ngajarin calistung (baca tulis hitung) padahal sebaiknya jangan dulu, di blog orang juga pernah gw liat, soal anak SMP udah kayak soalnya profesor.. Hehehe.. Semua kayaknya jadi melampaui “kewajaran” perkembangan mental & otak anak..

Sebagai orang awam, gw juga gak ngerti kenapa sistem pendidikan sini koq nggak “niru” aja dari sistem pendidikan Finlandia yang notabene sistem pendidikannya dinilai sebagai sistem pendidikan terbaik di dunia.. Di situ jarang banget ada ujian.. Seorang guru di sana menyatakan: “Finlandia justru percaya bahwa ujian dan testing itulah yang menghancurkan tujuan belajar siswa.. Terlalu banyak testing membuat kita cenderung mengajarkan kepada siswa kalau belajar itu untuk semata lolos dari ujian..”

Mendadak juga bisa bikin sebuah proses menjadi nggak wajar, namun berharap hasilnya jadi hasil yang wajar… Berkaca pada kasus Finlandia, mereka bisa sebagus itu karena prosesnya memang wajar.. Lebih dari 30 tahun “blue print” sistem / kebijakan pendidikannya nggak berubah, meski mentri ataupun presidennya ganti2.. Lah disini, tiap ganti mentri kebijakan pendidikannya malah aneh2..  Terkesan ada dipengaruhi faktor “proyek”, faktor duit, politik, terburu2, dipaksakan dan dadakan.. Gw sebenernya gak ngerti itu maksut analogi kurikulum baru yang dinyatakan mentri pendidikan dulu itu ibarat cerita perahu nabi Nuh.. (@_@!).. Analogi yang aneh kalo buat gw.. hehe..

Ketimbang analogi yang aneh itu, gw lebih suka sama kalimat dari literatur filosofi Zen: “Semakin terburu-buru, semakin lambat.. Mereka yang terburu-buru mengharapkan hasil cenderung tidak mencapai apapun.. Kewajaran adalah sebuah cara..”