halaman guna guna

Yeeeeyy…  Alhamdulillah, periode ngajar semester genap ini udah berakhir.. Yang sangat gw syukuri di semester ini, gw ngajar mata kuliah kreativitas untuk semester dua.. Berarti ada kemajuan, yang taon kemaren cuman ngajar satu mata kuliah, sekarang jadi dua.. Dan Alhamdulillahnya lagi, kalo liat materi2 kreativitas tiap pertemuan yang gw susun sendiri tiap minggu, meski belum sempurna, paling nggak Insya Allah bisa “dapet” deh gambaran besar tentang kreativitas itu apah..  Mulai dari sejarah, teruuusss sampe sekarang kreativitas di abad 21 sekarang itu gimana, ternyata lumayan kompleks dan terjadi banyak pergeseran2.. Seperti misalnya dulunya kreativitas itu “gift” atau karunia tertentu hanya untuk sebagian orang saja, dan sekarang kesimpulannya adalah kreativitas bisa dipelajari oleh siapapun selama orang itu memang MAU menjadi kreatif..

Di tahun 2000an ini, ada yang memandang kreativitas sebagai kemampuan problem solving, kerja keras & determinasi tinggi, kemampuan menarik hubungan atas hal2 yang tadinya gak nyambung, sebuah kemampuan proses berfikir seseorang, sampe ada juga yang melihat kreativitas sebagai gaya hidup seseorang..  Rowe (2004) dalam bukunya “Kecerdasan kreatif” memaknakan kecerdasan kreatif itu sebagai cara2 seseorang menerima dan menyikapi dunia sekitarnya, fokus pada apa yang ada di diri dan diluar diri, kemudian mampu memanfaatkan itu semua secara maksimal untuk hasil yang ia ingin capai atau impikan..

Gw liat pengertian dari Rowe ini erat kaitannya dengan cara sebagian orang mengartikan kata “bersyukur”.. Memaksimalkan semua potensi yang ada di dalam diri dan diluar diri.. Dan Alloh udah janji, barang siapa yang bersyukur, pasti akan dilipat gandakan.. Jadi nggak heran dah kalo orang2 kreatif itu cenderung lebih mudah untuk menjadi sukses.. Karena bisa dibilang sudah ada titik temu dari dua sudut pandang, yakni sains dan agama.. Meski belum terbukti secara riset (namun sudah ada sejumlah orang yang mempercayai), gw pribadi meyakini adanya benang merah antara spiritualitas dengan kreativitas seseorang..

Gw seneng banget sama bukunya si Jane Piirto (2011) yang judulnya “Creativity for 21st Century Skills”.. Dia bilang kreativitas itu sangat berkaitan erat sama kepribadian atau personalitas seseorang.. Jadi untuk menjadi kreatif, sebaiknya seseorang itu belajar untuk mengenal dirinya sendiri terlebih dahulu.. Itulah kenapa, menurutnya, para pengajar materi kreativitas harus memberi stimumulus2 tertentu, sehingga yang diajar nantinya bisa mengalami “personal transformation”.. Sebuah kondisi dimana seseorang menjadi lebih intens dan lebih menyeluruh memandang siapa dirinya, serta lebih mampu melihat dirinya bisa berpotensi menjadi apa…

Si Jane juga bilang, kreativitas itu sebuah “inner process” dimana seseorang nantinya akan mulai bisa mengenal diri idealnya secara keseluruhan.. Dan dengan transformasi kreatif yang mereka alami sendiri, nantinya mereka akan berkembang dan benar2 bisa menjadi apa yang mungkin bagi dirinya..

Jadi, bukan berarti semua mahasiswa 3 kelas yang gw ajar kreativitas di semester genap ini, setelah ngikut kelas gw otomatis langsung menjadi kreatif.. Gw berharap sih, mereka mau baca2 lagi semua materi yang gw kasi, terus lanjut ke tahap kontemplasi atau perenungan atas diri.. Dan sampai akhirnya mereka menemukan “peran” atau mengetahui alasan Tuhan “meletakkan” mereka diatas muka bumi ini.. Dan saat mereka dewasa nanti, gw berharap mereka nggak jadi “zombie” dari pekerjaan.. Tapi bisa ngejalanin pekerjaan yang mereka justru malah merasa “hidup” saat melakukan pekerjaan tersebut.. Amiinn..

Socrates bilang: “Gnothi Seauton” (Kenaliah dirimu..)… Ali bin Abi Thalib juga menyatakan hal yang hampir serupa: “Barangsiapa mengenal dirinya, maka ia akan mengenal Tuhannya..”